- Duração: 6 á 12 Meses
- Formação: Lato Sensu
- Modalidade: 100% Online
Municiar o especialista com as ferramentas necessárias para estabelecer o atendimento ao portador de necessidades especiais em todas as esferas sociais - clínica, institucional, empresarial e governamental -, por meio da assimilação dos conceitos de ciências neurológicas, deficiência intelectual e Transtornos Globais de Desenvolvimento – TGD. Propiciar ainda, acesso aos recursos de comunicação alternativa e/ou suplementar necessários a este atendimento.
Disciplinas | Carga Horária |
---|---|
Didática do Ensino Superior | 40h |
Metodologia da Pesquisa Científica | 40h |
Orientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) | 40h |
Educação Especial: Fundamentos Legais, Filosóficos e Contexto Socioeconômico | 50h |
Transtornos Globais de Desenvolvimento e Altas Habilidades: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão | 40h |
Teorias e Fundamentos da Psicopedagogia | 40h |
Práticas Psicopedagógicas Aplicadas à Educação | 40h |
Deficiência Intelectual: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão | 40h |
O Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão | 40h |
Inserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino | 40h |
Neurociência e Aprendizagem | 30h |
Comunicação Alternativa ou Suplementar | 40h |
Documentação e Requisitos Técnicos
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Certificação
Os cursos são oferecidos pela Universidade Candido Mendes na modalidade a distância, obedecem à Resolução n.º 01 de 8 de junho de 2.007, do MEC/CNE. A UCAM é credenciada, na modalidade a distância, pela Portaria do MEC n.º 1.282, de 26 de outubro de 2010.
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Profissionais das áreas de educação, professores, pedagogos, psicólogos educadores físicos, habilitados para educação básica que desejam especializar-se em deficiência intelectual e transtornos globais de desenvolvimento e comunicação alternativa.
Os cursos de pós-graduação são 100% online, com apenas uma avaliação presencial final. Todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas* e atividades serão disponibilizados por meio de uma plataforma de ensino.
* As videoaulas não são obrigatórias. Todo seu conteúdo encontra-se na íntegra no livro didático.